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  带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一(yī)级运算(suàn)(只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减运算)又没(méi)有(yǒu)括号时(shí),我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加减运算中添括号时(shí),括(kuò)号前是加(jiā)号,括号里不(bù)变号,括号前是减(jiǎn)号(hào),括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算(suàn)中添括(kuò)号(hào)时,括号前是乘号(hào),括号里不(bù)变号,括(kuò)号(hào)前是除号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十(shí)法

  想要巧(qiǎo)算,首先我们要知道好朋(péng)友数。

  一位数(shù)中,那两个(gè)数相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两(liǎng)两相加等于10,我们把他们(men)叫做好朋友数(shù)。

破(pò)十法

  加法学(xué)会了(le),现(xiàn)在我们(men)来看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道(dào)15是(shì)一个(gè)两位(wèi)数(shù)。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代表1个(gè)5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减法,先(xiān)用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是(shì)结果。

三年级数学快(kuài)速(sù)口(kǒu)算方法

  只要熟练掌握计算法则和运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算方(fāng)法,化繁为简,化难为(wèi)易,就能(néng)算(suàn)得(dé)又快(kuài)又准(z现在的00后女的为什么都平胸,为什么现在平胸妹子越来越多hǔn)确。

  先(xiān)为大(dà)家(jiā)介绍(shào)5个速(sù)算技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符(fú)号(hào)搬(bān)家法

  当一个计算题(tí)只有同一级(jí)运算(只有(yǒu)乘除或只有加减运算)又(yòu)没(méi)有括号时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

  加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前(qián)是加号(hào),括号(hào)里不变(biàn)号,括号前是(shì)减号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号(hào)时,括(kuò)号(hào)前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是除号,括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在禅蚂(mǎ)加(jiā)减运算(suàn)中(zhōng)去括(kuò)号时,括(kuò)号前是(shì)加号,去掉括号不变号,括号(hào)前是(shì)减号(hào),去(qù)掉(diào)括号要变号(原来括(kuò)号里(lǐ)的(de)加,现在要变为减;原来是减(jiǎn),现(xiàn)在就要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去括号时,括号前(qián)是乘号,去掉括号不(bù)变号,括号前是除号,去掉括号要变号(原来(lái)括号里(lǐ)的乘,现在就要(yào)变(biàn)为除(chú);原(yuán)来是除,现在就(jiù)要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分配律法

  分配(pèi)法

  括号里是加或减运算,与另一个数相乘(chéng),注(zhù)意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法

  注意(yì)相同(tóng)因数的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这个方法的含义。

  用此方法时,需要注意观察,发现规(guī)律。

  还要注意还(hái)哦,有借有还(hái),再借不(bù)难(nán)嘛。

  例(lì)如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆分法就(jiù)是(shì)为了方(fāng)便计算,把一个数拆成(chéng)几个数。

  这需(xū)要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和(hé)125等(děng)。

  分拆还要注意不要(yào)改变数的(de)大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

现在的00后女的为什么都平胸,为什么现在平胸妹子越来越多>  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法,需(xū)要通过持之以恒的练习(xí),提(tí)升计(jì)算能简(jiǎn)液力,这样,无论平时(shí)做作(zuò)业还是(shì)考试都能游刃有余(yú)。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子(zi)进行口算练习,培养孩子快速、准确口算的能力(lì)。

  在练习过(guò)程(chéng)中,也(yě)要记录(lù)好用时(shí),做(zuò)完后马(mǎ)上核对正误,并分析做(zuò)错的原因(y现在的00后女的为什么都平胸,为什么现在平胸妹子越来越多īn)。

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